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音乐的强化练习会在大脑中留下痕迹

文章作者:www.cs-vaccine.com发布时间:2020-02-11浏览次数:1446

谁能通过以下几种方式获得积极的音乐和好处:做音乐减压和放松,加强专注力和倾听,甚至帮助语言学习 - 至少是一种在童年时学到的工具。然而,正如一项研究表明,即使在青春期,从音乐开始仍然是值得的。因为即使青少年只在学校管弦乐队或乐队中每周玩几个小时,这也会对他们的大脑发育产生积极的影响。负责处理声音和语音的区域仍具有较长的可塑性和生动性。

长期研究表明,音乐的强化练习会在大脑中留下痕迹,除了手部灵活性之外,还可以显着提高声学和语言能力。因此,专业音乐家拥有更好的语言记忆,更好地区分不同的音调和音节,并且还可以更轻松,更快速地从背景噪音中滤除语言。这不仅为他们带来了音乐上的好处,而且有助于学习新语言,防止老年人智力下降。即使那些不是专业音乐家的人也可以在他们童年时学习乐器几年后观察到这些积极的影响。因为她的塑料大脑仍然受到这些早期经历的影响。目前还不清楚

Adam Tierney和他在埃文斯顿西北大学的同事正在调查对40名高中女生进行的为期四年的研究。年龄在14到15岁之间的女孩中有一半参加了一个学校管弦乐队,他们每周在乐队中演奏两到三个小时的乐器。另一半参与者还毕业于军事侦察计划的少年预备役军官训练团(JROTC)。 “这两个项目需要时间和精力,并鼓励自律,意志和发展的承诺,”研究人员解释说。 “但只有音乐训练才能明确提高听力技巧。

对声音和语音敏感

研究人员报告说,事实上,四年后存在显着差异。在对照组中,她的大脑对声音和语音的反应稳步下降。这是青少年的典型发展,其中未成熟,塑性和天真的大脑成熟。另一方面,经过音乐训练的儿童在整个高中阶段保持高度一致性,如测量所示。据研究人员称,这表明儿童的大脑可塑性在这些青少年中持续时间更长 - 至少在大脑的听觉区域。此外,音乐儿童对声音和音节的感知比同龄人更有所改善,

“我们的研究表明,音乐训练甚至可以改善青少年的听力体验,”蒂尔尼及其同事说。然而,这也有利于语言技能,例如,在学习外语时。研究人员解释说:“通常,理解和学习新语言越来越困难。你获得的年龄越大,对新声音和声音的敏感度就越低。“”但是音乐训练似乎扩展了这种听力。一个具有特别高灵敏度的机会之窗。 “目前还不清楚音乐是如何实现这一目标的。然而,研究人员认为,至少在听觉回路中,保留的神经突触比这个时代更多。